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幼儿教育讲师授课见证

蓝晟 太极拳的“三量”
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去年，曾看到一个声明：某些教练太极拳很多年的“大师”们聚会，强烈要求太极拳的标准化，以及坚决反对”某些人所主张的沉重量、漂浮量、流通量。“ 老实讲，我就是这些 人
蓝晟 蓝晟：《管子》告诉我们的功夫修为
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 2012年10月1日讲于智勇文化学院第7期智勇闭关营? 蓝晟? 今天下午讲一下《管子》，题目叫《管子》告诉我们的功夫修为。 我们讲《管子》和社会上一般性的讲解《管
蓝晟 蓝晟：文武缺一，不能称为国学
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很多人问我，您的文武之道理念来自哪里？ 我说，来自于中华文化的古圣先贤。 中华文化历史悠久，历代古圣先贤辈出。古圣先贤，是中华文化的创建者、传承者、发扬广大者。中
蓝晟 蓝晟：武人文相?
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有一天，在我这里学练了两年太极拳的一个孩子家长，对我抱怨到：蓝老师，为什么我的孩子，练了两年太极拳，身上还松松散散，没有练武人的那种雄赳赳气昂昂的样子。也就是没有
蓝晟 智勇文化的前生今世（中）
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季闻 三、文武雙修效果突出 在大陸，智勇文化以心太極會館、智勇國學院（含智勇學堂養性班、養正班）、智勇書院（含智勇學堂養性班、養正班、立志科、專業科）、智勇學堂、
蓝晟 健心：改变命运的秘密
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古代把“心”看作神意魂魄志的集合体，我们现在抛去其中一些复杂的理论诠释，可以把健心的内容做一些简单概括或做一些现代意义上的引申。我们认为，现今时代的健心，除锻炼心
蓝晟 发大愿   立大志
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儒释道医武，乃至民间功夫，在传承的过程中，并不保守，因为，大道从来少人求，求道之人慧根拙；言语道断不可授，磨砺比喻亦难悟。 此中原因有三： 其一，徒弟要有比较好的
蓝晟 智勇文化的前生今世（上）
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季聞 自當文武演智勇，智勇文化「文武之道——第6屆智勇文武匯演」、「智勇經典會講」、「第一屆智勇論壇·八卦走轉研討會」、「第二屆智勇論壇·太極內功論壇」，「智勇比
《Deepseek等AI 工具对银行零售业务的赋能》-中国银行
DeepseekAIGCAI大模型科技金融智慧银行
5月26日，刘华鹏老师受中国银行某省分行邀请，给零售业务条线优秀客户经理讲授《Deepseek等AI 工具对银行零售业务的赋能》课程。刘华鹏老师将理论分析、案例研
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